济源青少年叛逆少年-对叛逆的孩子怎么管教-标准化管理

越来越多的孩子和青少年从不喜欢学习到讨厌学习，从不想上学到拒绝上学。不管父母说什么，说什么，都不能让孩子厌学。
1、激发孩子的学习热情。因为有些孩子学习不好，学习压力很大，会厌学。对于小学六年级来说，需要解决的问题是想办法激发他们的学习动力和热情，提高他们的自信心，能够积学习。
2、不要打孩子。很多家长喜欢用打击式教育的方式，这样只会让孩子变得不自信，甚至自卑，这样的孩子长大后很难立。
3、鼓励更多的孩子。家长的高期望和老师对学业的重视会给孩子带来很大的心理压力，从而导致拒绝，这也是小学六年级厌学现象严重的原因之一。因此，家长要学会理解孩子，帮助孩子适当缓解学习压力，鼓励孩子或其他形式的主动强化，让孩子感受到学习也可以是一件轻松愉快的事情，可以获得成的喜悦。
叛逆多年研究开发出一套的系统的矫正教育课程体系，运用体验式教学方法提炼孩子在活动中的感受，通过音乐激发催眼技术，理论讲解，角色扮演，心理剖析，场景模拟等培训方式，激发孩子自我体验、自我调节、成功体验等方式及一对一咨询，让孩子找回自我，活出绽放自信的自己。

教好孩子，当好孝子，过好生活，立志推动家庭共建共享新时代文明家风，为提出的国内“实现*的”和“构建人类命运共同体”孕育和输出新时代担当人才强基固本，家风好才能家和兴业，贤才辈出，光宗耀祖，造福家园，叛逆为每一位学员家庭量身打造家风系统，有效改变孩子及家庭的命运。

叛逆多年沉淀了一支的师资团队，除了博学多才，有精湛的业务水平外，更具备良好的心理素质，面对逆反心理很强的学员，有高度的心理承受能力和水平，遭受挫折时不会产生悲观、动摇和畏惧心理，能承受困难的压力，同时能冷静思考对策。克服困难和险阻，心理健康的老师才能培养出心理健康的学员。

叛逆期的孩子是多样的，家长应该怎么和孩子沟通呢?
1、教会学会和孩子互相尊重！先作为父母的肯定是希望自己的孩子好，但是有时候子理解不到大人的想法，而大人又懒得跟孩子解释所以导致很多乌龙，有的时候我们也需要听听孩子的意见，孩子也是有自己的想法的；
你把自己的想法强加给他是一个施压的过程，哪里有压迫哪里有反抗!有时候多听听孩子到底是怎么想的，可以适当地放手让孩子自己去做，我们想让孩子尊重我们，同时我们也要尊重孩子；
2、多给孩子一些时间空间。其实我们也是从小时候过来的，任何人的成长无论多聪明都是需要过程的，而我们过多的去急于求成，拔苗助长不仅仅获得不到想得到的，还会害了孩子，一个鸟笼子无论做的多精美，鸟都是不想在里面的，如果管得太严了，孩子会像一只小鸟，一直在想怎么去脱离这个鸟笼。
3、学会跟孩子交个朋友!什么话不可以对朋友讲呢：
家长要试着跟孩子成为朋友，去了解孩子的生活世界，这样孩子会感受到父母的关切、尊重和理解，孩子会把父母看成的人。等父母可以跟孩子成为朋友后那父母与孩子之间的感情能得到真正交流，并在这种状态下孩子更容易给孩子提出建议和，孩子也会选择相信朋友说的话!
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