漯河早恋-多引导不要强压
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如何与叛逆期的初中孩子相处?孩子们进入初中之后,学习,环境,生理,心理都发生了**出我们想象的变化,逆反心理让家长们有些措施不及,还有些难以接受。由于不愿意与父母沟通自己身心的变化和困惑,孩子们和父母之间出现的情绪抵触越来越大。
初二时孩子是逆反厉害的时期,很大程度上,是作为家长和老师对孩子的心理特征关注不够,解决问题的方式简单粗暴造成的。比如,孩子对背英语(课)单词不入门,又不愿花时间,英语成绩很差。作为家长非常着急,动不动训斥孩子,帮助他背单词或听写时也急躁,常常忙没帮上,倒是**上牛了。
早恋有什么危害?现在很多父母都会面临孩子早恋的问题,这是不可回避的现实,而且会给孩子以后的生活带来很多影响,带来很多成长隐患。那么,早恋有什么危害呢?
一,影响孩子学习。
现在很多孩子谈恋爱的时候都是中学。但是,中学的学习任务很重。如果发生早恋,肯定会对孩子的学习产生影响,让孩子的学习成绩下降。但是当他们的中学成绩很差的时候,会对整个人生规划产生一定的影响。所以早恋的坏处是会影响学习成绩,不利于以后的发展。
二,容易让孩子形成错误的感情。
现在的孩子天真却执着。早恋发生后,他们会觉得这是“爱”,所以这也是很多家长阻止孩子早恋没有任何效果的原因。错误的爱情观给了孩子一个“爱”的理由,每一对互相喜欢的人都会有一个不愿意放弃对方的信念。但是,当这种信念发生在孩子身上,变成了错误的信念,而且会更多。
三,孩子情绪不稳定。
早恋的孩子正处于青春期的时期,也是说,孩子的情绪还不太稳定。其实当两个人情绪不稳定的时候,是不利于两个人感情和谐共处的。两个人发生矛盾可能是非常容易的,而且这种矛盾是非常激烈的。所以早恋的坏处是会影响两个人的情绪不稳定,也会让两个人的情绪更加暴躁。
四,容易引起孩子的情绪冲动,从而种下苦果。
我们男生女生谈恋爱的时候,整天一个人,自由出入影视厅。恋爱的场景会成为他们关注和模仿的,尤其是电影电视中男女接吻、搂抱的动作,会激发男孩女孩的情感冲动。强烈的性冲动往往会让他们失去理智,不考虑后果。孩子性知识的匮乏导致了严重的生理后果——怀孕往往会让早恋中浪漫愉悦的氛围一扫而空,取而代之的是后双方的恐慌和无所适从。
漯河早恋
鼓励孩子多交朋友,多和同龄人—起玩耍
青春期的孩子,虽然知道父母做任何事情都是为自己好,但心中的某些小心思和小想法,根本无法对家长全盘托出。这个时候,我们应该理解孩子的有所保留,并且鼓励孩子多交朋友,因为志趣相同、年龄相仿的孩子在一起,他们能够相互理解。
家长看问题虽然比较,但并不是从自己口中传达出来的想法和建议,都能得到孩子的认可,如果表述不当,有时候还会严重的激起孩子的逆反心理。而这个时候,鼓励孩子多交朋友,或者深交几个知心朋友,这样孩子的想法和做法,都能够得到别人切实的理解,同时孩子之间也可以互相取经,互相倾诉,这样孩子不良的情绪也会得到有效的释放。
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孩子早恋如何引导?
1、控制孩子零花钱
控制孩子的零花钱,减少他们“借花献佛”的机会,让他无花可献,降低他在“对象”面前的优越感和资本。
2、丰富孩子业余生活
给孩子购买适量的,他感兴趣的课外书籍,给他布置阅读任务。或者带他出去看电影、从事一些体育活动,丰富他的兴趣爱好,分散他的精力,不要让他一门心思处对象。
3、不要嘲笑否定
子互相喜欢,在父母眼中自然是幼稚的,但不要嘲笑,或给其他小朋友贴上“流氓”、“坏孩子”的标签,这会让孩子因此自卑,或扭曲对婚姻和感情的认识。所以,家长要去理解孩子,虽然他们小但是他们也有喜欢与爱的权利。
4、告诉孩子早恋危害
家长要客观地帮孩子分析早恋的美好,以及存在的隐患。让孩子早恋的同时,不要忘了回归理性。比如,家长可以告诉他,这个时候的喜欢,更是一种欣赏和友情,并非真正的爱情,让他们明白,自己领悟。
5、倾听孩子心声
喜欢和讨厌都是有理由的,父母一定要询问孩子原因,并告诉孩子,爱情、友情、亲情的区别,让孩子认识到自己所谓“恋爱”的本质其实是友情,然后家长要多跟孩子接触,多关注他的生活,多抽出时间跟孩子谈谈心。
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孩子早恋怎么办
1、关爱和尊重孩子
很多孩子正因为在家里得不到温暖和理解,所以会沉醉在和早恋的小温暖里。孩子生活在一定的家庭环境中,家庭关系一定要温馨和谐。尤其是关系,不仅仅要互敬互爱,更要对孩子不能有缺失的爱。家庭环境的温馨和谐,将会给孩子在心灵上有很强的依附感。
2、帮孩子规划人生
一个有理想的孩子,也会理智的思考自己的感情。对于未成年的孩子来说,当务之重是学习、读书,比如可以让孩子与恋爱对象,一起好好读书,相约大学再恋爱。
3、与老师良好沟通
家长对孩子学习上的重视,不仅仅表现在对孩子的陪读上,更要积、主动地与任课老师建立良好、的沟通关系。时刻了解自己孩子在校的各种表现,是对孩子有效看护的前提。
4、像朋友一样和孩子谈谈
可以和孩子谈一些两性话题,让孩子为自己的行为负责,也学习如何保护自己和对方。如果孩子能把握分寸,说不定两个孩子会共同进步。告诉孩子现在能不影响学习,并且如果他们的感情能经得起时间的考验,家长会祝福他们。
我们致力于青少年中有网瘾、早恋、叛逆、自卑自闭、消费、厌学逃课、离家出走、倾向、心理人格异常、斗殴、与父母老师沟通困难、亲情冷漠、在成功的教育模式下,家长的密切配合下,在社会的支持下帮助这些青少年逐步走出困惑。
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